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课下作业-典型用户描述,描绘用户场景
阅读量:6916 次
发布时间:2019-06-27

本文共 666 字,大约阅读时间需要 2 分钟。

(1)典型用户:王大锤以及其父母

(2)20-45岁不等

(3)适用于无收入的学生以及中低收入的家庭。

(4)当前适用于学生这种无收入且每月的生活费用固定的人群,当前学生的数量巨大,学生是这个软件的主要用户,以及学生的家长,拥有固定生活费的学生其家庭也不太富裕,所以其家庭中的父母可能也需要有一个软件来规划自己的收入,以便知道自己的钱去哪了,相信这类人群在社会上还是大多数的,毕竟富裕的学生和家庭还是少数的,所以代表的用户在市场的比例还是挺高的。

(5)典型场景:王大锤家是一个不太富裕的中低产家庭,由于王大锤还在上大学,暂时还没有固定的收入来源,所以父母给王大锤每月的生活费1000元,但是有一个月,王大锤在不经意之间花费超过了1000元,当父母问及他钱花哪里去了,他却说不上来,但是当他有了这个软件,他每天把自己的钱用这个软件记录了下来,他就不会在不经意之间把钱花的不明不白了。

(6)本软件是暂时在电脑上的软件,有多种记录界面供用户选择,可以根据自己的需要选择

(7)当前在校的大学生,以及生活不太富裕,收入来源有限的家庭。

(8)不需要太复杂的操作,小学文化都可以,只是简单的下拉条。不需要联网就可以操作,将来可以拓展到手机APP上。

(9)用于解决自己的固定花销和固定生活费去哪了的问题,也方便统计自己的每个月的支出类型,看看自己究竟把钱花在了哪里。

(10)用户偏好于把自己的每一次花销记录下来,以便下个月重新规划。

转载于:https://www.cnblogs.com/amnavov/p/10093445.html

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